割草者[电=]/影解说]

割草者[电=]/影解说]

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1992英国英语已完结

  到千年之交? )%时,一种名为\“/\虚拟现^实”)!的\技术/将; 得到广泛应用,它能使人进!`入一个由电`脑创造出^`来的、如同想象力般?$无限丰富的虚幻世界,它的创造:者预测这种技术$(_;将为人类社会的发展发挥无数积极的 *]作用,而有些人则担心 ,它]+会被一些人利用,成$ ,为一\种控制人类思想的新方法。  :在美;国一间*[/“虚拟空间工厂”$!,安?[!吉罗·`]\拉 ?$瑞博士正在致力于研究一种能够迅速(\提高-]%!人类)\智商的“5号计划”。在过去的5年时]_-间[里,安吉罗博士的研究对象是几只精心挑选出来[的猩.+@猩,试验已经证,:*明,猩猩在虚拟空间的刺激下,智商已经明显提高。可“虚-拟空间工厂 /”的负责人蒂姆斯_*受到幕后投资人的指使,一直*鼓动安吉^罗博士通过这,种方法对猩猩的原始暴力中枢神经进行$;#刺激,以此来提高:#\它们的攻击性,最终[`制造出比武器更厉害的东西。安(^!吉^罗!$坚定地拒绝了那些战争流氓的!痴心妄想,于是 :投-_%资人-_拒绝继续投资, ^安吉罗也因--此遭遇了停职的[[`困境。  安.[(_吉罗不愿放弃“虚拟空间”项目;的^[研究,但却苦于没)]有;+研究对象,一个偶然的机会,除草人乔布出现在了安吉罗的面前。?@乔%布患有先天\性的智力缺陷,从小@![就被神父收养的他受尽了 周围人,的欺侮和白眼,只有邻居家的小孩彼得愿意跟他交朋友。但乔布天生乐观善!(良[,安./[吉罗%决心让乔布参与试验。  安^吉罗对乔布的实验和训练进行了/仅仅:`^一个月, =乔布的智商就增长@了4#倍,这一惊人的结果令安吉罗充满了信心,但与此同 时问#-`题也出现了,%=家里的研究设\ 备已经无法满足*[:随后的研; 究需要,安`=吉罗只好求助于蒂姆斯,希望能偷% 偷借用“虚(.拟空间工厂”的中]=心实验室继续对乔布的实验。蒂姆斯= 一方面`爽快答!应,另一方面却向幕后投资人告了密。  随着研究的深,` 入,安吉罗发现乔布在提高智商的同时,也显露出了(一些超出他预想的迹象,比如暴力倾向,于(是他  果断地中 止了/!实验。经@^过调查安吉罗发现,\乔布正在的注%/+射的药物并=不是自己-之前配制的#[]@,而是一种直%=接刺)^!激人的/暴力中枢神经的药物,原来是蒂姆斯#*暗中 .@调换的药物!@。  事实上此时$/的乔布已经拥有了一;%种“用思想控制物?质”的神奇;:,力量,他甚]至借助这种力量 ,烧死了表(.面仁慈、内心@阴暗的神父,一直虐待他唯一的朋友彼得的父亲 :也,\没有得到好 (结 果。 $安吉罗此时],才意识到$]%自己可能害了乔布,他努力说服乔布)+停止进入虚拟空间。`但乔布已经失去了理 智,),他的智商甚至已经超越了安吉罗,并 /#自行进行着实验,更令_安吉罗$始料*,不及, 的是,乔布^正企图利用虚拟空间来获得控制整个世界的力量。紧要关头`%,安吉罗将炸弹安放在了中 ^心实验室,想以此来阻 +止乔布进入虚拟空间。不甘失败的乔布拒绝离开实验)#室,在^爆* 炸声中实验 \室瞬/:_间成了一片废_墟。

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